Чем полезны речевые и жестовые игры
/ Потешки, ладушки, «Крокодил» и другие
Детство — не только веселье, игры и приключения. Это время, когда ребенок активно познает мир и самого себя, осваивает навыки, которые пригодятся ему в будущем. Малышу нужно научиться ходить, говорить и взаимодействовать с другими людьми — а лучше всего дети учатся именно в игре. Не случайно многие речевые и жестовые игры живут веками и передаются из поколения в поколение. Вспомним самые известные из них и разберемся, чем они полезны.
Польза речевых и жестовых игр
Речь и движение тесно связаны — они помогают друг другу. Когда человек с кем-то общается, он часто жестикулирует, чтобы выразить эмоции и сделать рассказ понятнее.
Чтобы говорить, нужно уметь управлять органами артикуляции — губами, языком, дыханием. Этот навык развивается постепенно: сначала формируется крупная моторика, затем мелкая. Все это напрямую влияет на способность четко произносить звуки.
Развить артикуляционный аппарат можно не только на занятиях у нейропсихолога или логопеда. Здесь помогут знакомые с детства попевки, считалки, ладушки.
Еще одно преимущество таких игр — ритм. Двигаться в такт, быстро меняя движения рук или артикуляционные позы, совсем непросто, особенно для малыша. Зато такие игры-упражнения разовьют координацию, ловкость и дикцию.
Двигательная активность под определенный ритм — отличная тренировка как для мышц, так и для мозга, особенно если ритм в игре меняется и под него нужно подстраиваться.
Во что раньше играли летомВо что поиграть
Потешки и попевки
Специально для малышей сделаны простыми и повторяющимися — так детям легче запомнить слова, уловить интонацию и наблюдать, как взрослые двигают губами и языком. Когда к этому добавляются прикосновения родного человека и игры с пальчиками, ребенок получает приятные тактильные ощущения, а его мелкая моторика развивается быстрее.
Примеры игр:
- «Сорока-ворона»
- «Этот пальчик в лес пошел»
- «Ой качи-качи-качи»
- «Совушка-сова»
- «Тень-тень потетень»
Жестовые игры
Помогают детям в увлекательной форме узнавать свое тело, учиться подражать взрослым, выполнять разные движения и быстро переключаться между ними. Они отлично развивают координацию и моторику. Таких игр существует огромное количество, и они нравятся всем — от малышей до младших школьников.
Для ребят постарше это еще и полезное нейроупражнение: оно тренирует внимание, скорость реакции, плавность движений и помогает раскрыть артистичность.
Примеры игр:
- «Стенка, стенка»
- «На стене висит замок»
- «У оленя дом большой»
- «Мы капусту рубим-рубим»
- «Крокодил»
Звукоподражательные игры
Идеально подходят для малышей, которые только начинают говорить. Они не просто развлекают, но и обучают: помогают развивать слух, учат связывать звуки с предметами и тренируют артикуляционный аппарат.
Подражать можно не только животным, но и любым звукам, которые окружают ребенка — гудку поезда, шуму машины, шуршанию листьев, шагам или капающей воде.
Примеры игр:
- «Гуси-гуси, га-га-га»
- «Наши уточки с утра — кря-кря-кря»
- «Большие ноги шли по дороге»
Ладушки
Старинная народная игра, которая со временем изменилась и теперь имеет множество вариантов: от простых хлопков для малышей до сложных ритмических комбинаций, которые понравятся даже взрослым.
Нейропсихологи часто используют такие упражнения, потому что они развивают внимание, память, чувство ритма, ориентацию в пространстве и умение действовать по правилам.
Примеры сложных ладушек:
- «Зубы-зубы заболели»
- «А дон-дон-дери»
- «На алтайских горах жил великий падишах»
- «Кони-кони-кони»
Считалки
Игры, в которые обычно играют группой. С помощью считалок дети выбирают водящего или того, кто выбывает из игры. Иногда результат зависит от случая, а иногда — от скорости реакции, как, например, в игре «Летел лебедь по синему небу», где нужно вовремя убрать руку.
Такие игры развивают внимание, быстроту реакции, память и чувство ритма. Они также учат детей соблюдать правила, достойно выигрывать и проигрывать.
Примеры считалок:
- «На златом крыльце сидели»
- «Летел лебедь по синему небу»
- «Летела ворона»
- «Аты-баты, шли солдаты»
Все эти игры — часть детского фольклора, который существует уже много лет. Но не стоит думать, что современные дети утратили к ним интерес. Если расспросить ребенка, во что он играет с друзьями в саду или школе, вы наверняка узнаете новые, современные версии считалок, потешек и ладушек.
7 идей развивающих занятий для детейЧто можно сделать?
Показать ребенку свою любимую игру из детства — считалку, песенку или потешку. Если она ему понравится, можно играть вместе, даже всей семьей. А если нет — придумайте свою собственную игру или песенку. Это не только поможет развитию ребенка, но и сделает вас ближе друг к другу.
Рассказываем, во что еще поиграть всей семьей:
Комментарии(0)
Будьте первым, кто оставит комментарий
Хотите прокомментировать?
Зарегистрируйтесь, и вы станете участником сообщества, сможете участвовать в дискуссиях и оставлять отзывы
